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【班级风采】“角色游戏趣味多”——中二班

发布日期:2019-04-14 12:00:01

角色游戏就是幼儿按照自己的意愿,扮演他人的角色,模仿他人的行动和语言,并且利用一些材料及自身的生活体验和积累的经验进行的一种创造性的活动。通过角色游戏,可以培养幼儿养成良好的行为习惯、积极的情感和社交能力,极大地丰富了幼儿的知识面,提高了他们解决问题、处理问题的能力。但因为年龄特征的关系,中班幼儿的角色游戏有其自身的特点。

这不,你看中二班的小朋友一个个精神抖擞、穿戴整齐已经准备就绪了,他们正要开始新的一轮角色游戏呢。

生病了,这下怎么办呢?来到了爱心医院,他们先排队,挂号。

医生在忙什么呢?他热情地询问病人哪里不舒服,仔细地用听诊器等为他们诊治,分别开好了不同的处方,有的去拿药,有的去打针。

护理站里的护士们忙个不停,他们一会护理病人,一会给病人打针,一会儿又忙着输液,小护士们轻轻拍打病人的手背,然后用棉签沾上碘酒在血管进行,再把针头轻轻插入血管里,还用胶布对针头进行固定,最后将输液器放在到输液架上,一个个认真地工作着。

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再来看看,理发店的小伙计们在忙什么呢?你可别小瞧他们呀,他们的手法和技巧可不输给别人哦!


“真香啊,哪里飘来的香味啊”。原来是小吃店正热火朝天的开张呢,有熊猫馒头、有小笼包、有各种各样的小吃,真是馋人啊......

角色游戏,适合中班幼儿的身心发育需求,在幼儿教学中具有不可忽视的重要地位。在今后的教学活动中,我们还将积极参与角色游戏和游戏引导,充分发挥幼儿的主观能动性,在尊重幼儿的同时,构建良好的师生互动关系,促使幼儿在情感、意志、认识等方面获得良好发展。

图 /文:邱惠妮







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